Rainbow бол хичээлийн хөтөлбөр биш. Бүтэн эко систем.

Хүүхдийн хөгжил ганц зүйлээс бүрддэггүй. Тиймээс бид ганц хэрэгсэл биш, хоорондоо уялдсан бүтэн тогтолцоо бүтээсэн — хүүхдэд юу заах, багшийг хэрхэн бэлтгэх, байгууллагын чанарыг хэрхэн барих гэсэн гурван тулгуур нэг эко системд нэгдэнэ.

Багш платформын эрхэм зорилго — багшийн ажлаа аз жаргалтайгаар хийхэд нь дэмжлэг үзүүлэх.

Rainbow гэж юу вэ

Rainbow нь чадамжид суурилсан хандлагад тулгуурласан STREAM боловсролын эко систем юм. Цэцэрлэгийн ахлах, бэлтгэл бүлэг болон ерөнхий боловсролын сургуулийн 1–2 дугаар ангийн хүүхдэд — өөрөөр хэлбэл 4–7 насны «алтан үе»-д зориулагдсан.

Rainbow-ийн онолын суурь нь Дьюи, Выготский, Брунер, Пиаже, Блүүм зэрэг боловсролын сонгодог онолчдын үзэл дээр тогтдог бөгөөд Цуврал 1–7 (2017–2025) бүтээлд бүрэн тусгагдсан.

Rainbow-ийн гол ялгарал бол суралцахуй төвтэй байх зарчим. Багш бүх хүүхдийг ижил хурдаар нэг цэгээс нөгөө цэгт «зөөдөг» биш, харин хүүхэд бүр өөрийн зорилгоо тодорхойлон урагшилдаг — суралцахуй нь бүхэл тогтолцоогоороо хүүхдийг дэмждэг.

Гурван тулгуур — эко системийн цөм

Rainbow эко систем гурван баганан дээр тогтоно. Тус бүр өөрийн үүрэгтэй ч, гурав нэгдэж байж бүтэн болно:

1. Rainbow хөтөлбөр (Syllabus) — хүүхдэд юу, яаж заах вэ.

Судлагдахуун бүрийн агуулга, чадамжийн бүтэц, 5Е загвар, CPA аргачлал, 4Р хүрээг агуулсан сургалтын цөм. Агуулга нь үндэсний хөтөлбөрийн суралцахуйн үр дүнд тулгуурлах бол, тэдгээрийг хүүхдэд эзэмшүүлэх арга нь Rainbow-ийнх. Багш ангидаа орох бүрдээ энэ хөтөлбөрт тулгуурлана.

2. Rainbow Багш 4.0 хөтөлбөр — багшийг хэрхэн бэлтгэх вэ.

Багшийн мэргэжлийн хөгжлийн зам — Cert I–III гэрчилгээ, Технологийн карт, үйл ажиллагааны стандарт заавар (SOP) зэргийг агуулна. Багш платформ хөтөлбөрийг зүгээр л гардуулж өгдөггүй — багшийг хөтөлбөрийг өндөр чанартай хэрэгжүүлэх чадвартай мэргэжилтэн болгон бэлтгэдэг.

3. Rainbow чанарын стандарт — байгууллагын чанарыг хэрхэн барих вэ.

Байгууллагын өөрийн үнэлгээ, чанарын шатлал, дагаж мөрдөх стандартыг агуулсан хүрээ. Чанар нь нэг багшийн ур чадвараас хамааралтай байдаг биш — тогтолцоо болж, байгууллага даяар жигдэрч, багш солигдоход ч тогтвортой хадгалагдана.

Яагаад «эко систем» гэж нэрлэдэг вэ

Учир нь энэ гурав тусдаа ажилладаггүй. Хөтөлбөр нь багшаар дамжиж хүүхдэд хүрдэг. Багш нь стандартаар дамжиж чанараа хадгалдаг. Стандарт нь хөтөлбөрийн үр дүнг хэмждэг. Гурав нэг амьд тогтолцоо шиг хоорондоо тэжээгдэж, нэг нь нөгөөгөө хүчтэй болгодог.

Боловсролын бүхий л шинэчлэл эцсийн дүндээ багшаар дамжиж хөрсөндөө бууна. Тиймээс Rainbow нь хүүхэд, багш, байгууллага гурвыг зэрэг дэмждэг бүтэн эко систем байхаар бүтээгдсэн.

Аль тулгуур таны сонирхлыг татаж байна вэ?

→ Rainbow хөтөлбөр (Syllabus) — сургалтын агуулга, судлагдахуун

→ Rainbow Багш 4.0 хөтөлбөр — багшийн хөгжил, гэрчилгээ

→ Rainbow чанарын стандарт — байгууллагын үнэлгээ, чанар